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贵阳市陈龙名教师工作室

2017年第

撰稿:胡洁维


高端竞技展风采·聚焦课堂研教学

 

---陈龙名师工作室协办省级高中历史优秀课例展示活动        

 

“核心素养”为聚焦点的新一轮课程改革日益逼近,为聚焦课堂,研究高中历史课堂教学的发展方向,由贵州省教科院主办、贵阳市教科所承办,陈龙名师工作室协办的“2017年贵州省高中历史优秀课例展示活动”于2017年10月25日在贵阳乐湾国际实验学校圆满举行。

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根据活动安排,上午邀请了四位来自贵阳市的优秀历史教师进行优秀课例展示;下午则是以贵州省教科院党组成员,办公室主任左泉、贵阳市历史教研员李环玲、贵州省师范大学附属中学副校长邓华及贵阳市清镇一中历史特级教师所组成的专家团开展关于“优秀课例”的说课、评课与议课。

针对历史学科核心素养在课堂教学中的实践,来自贵阳实验三中的付大林老师和贵阳乐湾国际实验学校的陈龙老师针对高二文科班的学生进行了教学展示。

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付大林老师执教的课题是“《寡人之于国也》的历史解读”。付老师从语文教材中的课文入手,引导学生从历史的角度去解读文本,围绕着“梁惠王之惑”、“孟子之惑”到“我之惑”三环节,从时代需要与社会发展两个维度加深学生对孟子“仁政”思想的理解。

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陈龙老师讲授了《从“师夷长技”到维新变法》一课,整节课分为三个板块:从“巨变:由'天下'到'万国'”,“经世:由'长技'到变法”及“余思:由御辱到启蒙”,文史兼蓄,概念清晰,内容丰富,逻辑严密。通过对史料的层层深挖,引导学生围绕着核心概念“中体西用”构建起认识近代思想解放众多历史现象的脉络。

针对高三复习备课的针对性与有效性,来自贵阳一中的牟永良老师和北师大贵阳附中的陈波老师分别在高三文科班进行了教学展示。

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牟永良老师提纲挈领,高屋建瓴地对《从文艺复兴到宗教改革》这一课展开了复习课。从大家常见却不常思的《蒙娜丽莎》画作中展开教学,通过不同的角度解读文艺复兴的本质是以人为中心,是人的解放。

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陈波老师依托于精心设计的导学案,从社会主义现代化的探索入题,通过问题探讨的方式引导高三的学生进行《从战事共产主义政策到斯大林模式》更深入的复习,教学中一线贯穿,讲练结合,充分体现了高三一轮复习课的特点。

四位老师的课堂教学征服了参会的全省代表,每节课结束后,会场内充满了热烈的掌声。

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下午的说课、评课、议课环节中,在四位授课教师对自己的教学进行了精要的说课后,来自陈龙名教师工作室的学员贵阳二中的杨毅萍及贵阳六中的张真两位老师汇报了对四节课所进行的专业精细的课堂观察成果。最后,李环玲、邓华、刘湘三位老师对四节课进行了精彩的点评,三位老师从教学立意、教学内容、课堂组织、延伸拓展等方面对每节课都进行了深入的剖析。

贵州省教科院党组成员、办公室主任左泉老师最后就活动意图及四节课与参会代表进行了交流。

本次活动得到全省各地高中历史教师的高度关注,共计三百余名初、高中历史教师参与了本次活动。

陈龙名教师工作室的全体成员参加了此次活动。


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