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贵阳市陈龙名教师工作室

2017年第11

撰稿:杨佳达


进校帮扶·共研热点 

---陈龙名师工作室赴贵阳五中开展联合教研活动        

 

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受贵阳五中校方邀请,陈龙名师工作室于2017年11月15日上午到学校就“学业水平考试有效备考与五中历史组全体教师进行了联合教研。

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活动主要分为两部分,第一部分内容是贵阳五中的王琴和伍燕丽两位老师的课堂教学展示与说课。王老师的授课题是《近现代的主要经济发展模式》,授课对象是高二年级文科班学生。在教学中,王老师由理论导入,提纲契领地引导学生完成了从“市场为王 市场失灵计划称霸 剧变解体“市场计划 兼收并蓄三个阶段的复习,并处理了大量的练习题。伍老师的授课课题是《古代中国的政治制度》,授课对象是高二理科班的学生。在教学中,伍老师引导学生构建了基本的知识框架,形成了复习备考的最基本线索。在课后,两位老师分别进行了说课。

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第二部分内容是陈龙老师围绕着“学业水平考试有效备考所进行的专题讲座。陈老题以两节课为例,就学业水平考试有效备考,提出了以下观点:第一,定位要。定位解决的是要把学生带到哪里去?”的问题,陈老师从学位定位、考试定位、教学定位三个方面对学业水平考试备考进行了深入的分析;第二,操作要“实”。操作解决的是怎么把学生带到那里去?”的问题,针对此问题,陈老师从“知识核理形式”、“能力提升层次”、“师生相互作用”三个方面谈了自己的观点。

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    陈老师的讲座,引起了五中老师的兴趣,双方就学业水平考试的备考、高中历史的教学等问题进行了互动性的交流与研讨。

    陈龙名师工作室的学员杨佳达、余海东、杨毅萍等人与贵阳五中历史组全体教师参与了本次活动。


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