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贵阳市陈龙名教师工作室

2018年第10期

撰稿:潘思敏)


中考改革视角下的初中历史教学

——工作室组织区级同课异构教研活动

 

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随着2017年高中历史课程标准的公布、中考改革历史学科的变化形势的明朗,为进一步加强初高中衔接,充分发挥工作室立足高中,关注六年的定位,经与乌当区教培中心研究,工作室于2018年10月24日在贵阳乐湾国际实验学校主办了以“中考改革视角下的初中历史教学”为主题的教研活动。

教研活动采用了同课异构的形式开展,课题为《汉武帝巩固大一统王朝》,贵阳乐湾国际实验学校初中历史组的白娇、王溪两位老师承担了课堂教学展示的任务。

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白娇老师以汉武帝生平简介为导入,分别从政治、经济、思想、军事等几方面阐述汉武帝登基所面临的形势,进而分析巩固“大一统”王朝的措施和作用。王溪老师以繁体“汉”字导入,激起学生民族自豪感与认同感。王老师从道德沦丧、诸侯割据、匈奴侵扰、贫富差距等几个方面阐述汉武帝加强中央集权巩固“大一统”王朝的措施。课后,两位老师分别进行了说课。

贵阳市初中历史教研员焦君霞老师分别对两位老师的课进行点评,充分认可两位老师在中考改革新形势下在课堂教学上所做的尝试。焦老师认为我们应该进一步关注中考改革,以考促改;关注历史基础知识的落实;关注历史核心素养的培养。焦老师还就贵阳中考历史改革、历史课堂教学等问题与参会老师进行了交流。

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参与本次教研的有贵阳市初中历史教研员焦君霞老师、陈龙名教师工作室成员及贵阳乐湾国际实验学校全体历史教师。

 


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